Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah (FK Baiturrahmah) menyelenggarakan kegiatan In House Training Pelatihan Pembimbing (Preseptor) dan Penilaian Klinik bagi Program Studi Pendidikan Profesi Dokter. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu 25 April 2026 bertempat di Pangeran Beach Hotel, dan secara resmi dibuka oleh Dekan FK Baiturrahmah, dr. Yuri Haiga, Sp.N., AIFO-K.
Dalam sambutannya, dr. Yuri Haiga Sp.N., AIFO-K menegaskan bahwa pembimbing klinik memiliki peran strategis dalam mencetak dokter yang tidak hanya kompeten secara keilmuan dan keterampilan, tetapi juga memiliki sikap profesional serta integritas tinggi. beliau berharap pelatihan ini mampu meningkatkan kualitas pembimbingan klinik yang lebih efektif, humanis, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa.
Kegiatan ini menghadirkan narasumber dari Universitas Gadjah Mada, dr. Yoyo Suhoyo, M.Med.Ed., Ph.D., yang juga merupakan Ketua Medical Profesional Education Unit (MEU) FK UGM. Dalam sesi pengantar, narasumber menyampaikan bahwa tujuan utama pembimbingan klinik adalah membentuk pembimbing yang sabar, bijaksana, dan mampu memahami kebutuhan mahasiswa, baik dari aspek penguasaan ilmu, keterampilan klinis, maupun kemampuan dan kemauan belajar.
Lebih lanjut, dijelaskan bahwa proses pembelajaran klinik idealnya melalui tahapan observing, contributing, hingga mahasiswa mampu berperan secara mandiri. Dalam setiap tahapan tersebut, pembimbing diharapkan tidak hanya memberikan pengalaman praktik di lapangan, tetapi juga memperkuat pemahaman teori secara seimbang. Pembimbing klinik juga memiliki empat peran utama, yaitu sebagai profesional, pengajar, supervisor, serta teladan bagi mahasiswa.
Selama pelatihan berlangsung, peserta mendapatkan berbagai materi yang disampaikan secara komprehensif dan aplikatif. Kegiatan diawali dengan pembahasan mengenai prinsip-prinsip pendidikan klinik sebagai dasar dalam pelaksanaan pembelajaran di wahana praktik. Selanjutnya, peserta diajak memahami metode bedside teaching (BST), yaitu pembelajaran langsung di sisi pasien yang bertujuan meningkatkan keterampilan klinis mahasiswa secara nyata.
Materi kemudian dilanjutkan dengan pendekatan One Minute Preceptor dan model SNAPPS yang menekankan pembimbingan singkat namun efektif, sekaligus mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis dan aktif dalam proses belajar. Tidak hanya itu, peserta juga mendapatkan pemahaman mengenai tutorial klinik serta refleksi kasus sebagai sarana untuk memperdalam analisis dan pengalaman belajar berbasis kasus.
Pembelajaran juga diarahkan pada konteks yang lebih luas melalui sesi pembelajaran di komunitas, yang menekankan pentingnya pengalaman mahasiswa dalam memahami kondisi kesehatan masyarakat secara langsung. Selain itu, narasumber juga mengulas prinsip-prinsip penilaian dalam pendidikan klinik yang harus dilakukan secara objektif, terukur, dan berkelanjutan.
Memasuki sesi siang hari, pelatihan dilanjutkan dengan Case Based Discussion (CBD) yang melatih kemampuan analisis klinis peserta melalui diskusi kasus. Kegiatan kemudian diteruskan dengan pengenalan metode penilaian seperti OSLER (Objective Structured Long Examination Record), Mini-CEX (Mini Clinical Evaluation Exercise), serta DOPS (Direct Observation of Procedural Skills), yang masing-masing berfungsi untuk menilai kompetensi klinis mahasiswa secara komprehensif melalui observasi langsung.
Selain itu, peserta juga dibekali dengan metode penilaian di komunitas sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran berbasis layanan kesehatan masyarakat. Seluruh rangkaian kegiatan ditutup dengan pelaksanaan post-test guna mengukur pemahaman peserta terhadap materi yang telah diberikan selama pelatihan.
Melalui kegiatan ini, FK Baiturrahmah menegaskan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan kedokteran, khususnya dalam aspek pembimbingan dan penilaian klinik. Diharapkan para pembimbing klinik yang telah mengikuti pelatihan ini mampu menerapkan ilmu yang diperoleh secara optimal, sehingga dapat menghasilkan lulusan dokter yang kompeten, profesional, dan siap memberikan pelayanan terbaik kepada masyarakat.
Berikut Dokumentasi Kegiatan
